Inclusão digital na escola                                         Maria Helena Bonilla professora da Universidade Federal da Bahia, em um video conferencia com o segundo tema: Educação em tempos de conexão, abundância e compartilhamento vê a inclusão digital nas escolas, atualmente como algo que não atinge o esperado e recomendável para que os alunos tenham uma disponibilidade de informações necessárias a conexão e interação social. O que pode ser explicado pelo fato de que a  disponibilidade da rede nas escolas não é algo visto como importante pelas operadoras de Internet, as mesmas diminuem a conexão das escolas e a disponibilizam aos pagantes. O que ocasiona a situação de insignificancia do uso apenas das maquinas ou melhor dos computadores, tão somente munidos de poucas ferramentas educacionais. A consequencia  é a falta ou quase nenhuma atuação dos alunos no que se refere a construção de conhecimentos utilizando a abundância de conteúdos presentes na rede.