Internet como ferramenta de transformação

A Internet é hoje também uma ferramenta de transformação, nesta frase transformação pode ter muitos sentidos , mais me refiro à tentativas de transformações sociais. Atualmente nos deparamos muito com lutas por melhoras sociais seja em busca do que for, muitos desses movimentos são organizados pela Internet, o que nos faz perceber que as lutas de hoje não se dão apenas por guerra armada e sim por movimentos organizados principalmente virtualmente.

                                       http://amesbh.blogspot.com.br/2012/01/movimentos-sociais-organizados-pela.html

Redes socias na educação

Quando um professor se propõe a utilizar redes sociais na escola, iniciará um caminho que poderá ser muito favorável ao trabalho com  os alunos, que na sua maioria sempre estão abertos a esses tipos de prática. No entanto não se deve esperar que uma rede social como exemplo do facebook que tem características próprias múdias para  adaptar-se a a praticas educativas, mais sim deve-se utilizar a rede social como uma ferramenta para a educação.

                                   http://cpers-20nucleo.blogspot.com.br/2013_10_01_archive.ht

tecnologia Móvel na educação

A tecnologia móvel pode ser aplicada na educação, com a emissão e recepção de conhecimentos, ou seja, possibilita a comunicação interativa que faz com que todos aprendam com todos. para isso é preciso que o conhecimento saia do paradigma da escrita, pois há múltiplas linguagens, e o conhecimento se dá através de todas elas.

                          http://pedagogiaetecnologiaemfoco.blogspot.com.br/2013/10/a-integracao-das-tecnologias-na.html

Nômades virtuais

Segundo a professora Maria Helena Bonilla em uma vídeo conferencia com o tema educação em tempos de conexão, nós seres humanos nos tornamos "nômades virtuais", conectados a todo tempo,portanto não tem mais sentido fazermos uma distinção entre o virtual e o presencial, pois ao está no virtual se está também no presencial, pois, se participa efetivamente no espaço onde se encontra. Os espaços hoje são espaços híbridos, portanto não tem sentido falar que um sujeito é usuário da tecnologia mais sim sujeitos integrantes da mesma.

                              http://professormarcianodantas.blogspot.com.br/2011/08/aspectos-fisicos-e-naturais-da-africa.html

Rádio web

As  transmissões de rádio começaram na década de 20 mais foi só em 1954 que o radio ficou disponível em situações de mobilidade. Ouvir rádios pela Internet era antigamente possível apenas pelo pc, isso mudou quando a conectividade sem fio alimentou a sociedade e possibilitou as transmissões via web.


 

                      http://oscomunicadores.com.br/site/pagina-exemplo/

Importancia da tecnologia para o desenvolvimento da sociedade

o progresso tecnológico nas suas diversas formas, significa também o progresso da sociedade. No que se refere a historia da civilização brasileira, na época em que o Brasil era colônia de Portugal, segundo Ciro Cardoso (2000) grande historiador brasileiro  as novas ideias no que se refere a tecnologia  não eram bem aceitas, ou melhor não tinham espaço na sociedade, para isso os colonizadores nunca investiram em universidades e somente em muito poucas escolas nas quais na verdade o ensino era maioritariamente se não somente religioso, como exemplo da compania de Jesus, fundada pelos Jesuítas. a situação se deu desta forma pois naquele momento era desfavorável a circulação de novas ideias de progresso técnico, o resultado era a grande precariedade social em que vivia a sociedade da época. Nos dias atuais  o progresso tecnológico faz parte das nossas vidas, e desta forma auxiliam cada vez mais no desenvolvimento da sociedade e portanto das pessoas inseridas nela. Assim podemos refletir sobre o papel que tem a tecnologia em nossas vidas hoje, e nos colocarmos na época da colônia, fazendo uma conexão historica da sociedade.
                                    
                                              http://ilquotidianoinclasse.ilsole24ore.com/2013/11/la-
                                                                tecnologia-sconvolgera-la-vita-di-ognuno-di-noi/

                                        Inclusão digital na escola                                         Maria Helena Bonilla professora da Universidade Federal da Bahia, em um video conferencia com o segundo tema: Educação em tempos de conexão, abundância e compartilhamento vê a inclusão digital nas escolas, atualmente como algo que não atinge o esperado e recomendável para que os alunos tenham uma disponibilidade de informações necessárias a conexão e interação social. O que pode ser explicado pelo fato de que a  disponibilidade da rede nas escolas não é algo visto como importante pelas operadoras de Internet, as mesmas diminuem a conexão das escolas e a disponibilizam aos pagantes. O que ocasiona a situação de insignificancia do uso apenas das maquinas ou melhor dos computadores, tão somente munidos de poucas ferramentas educacionais. A consequencia  é a falta ou quase nenhuma atuação dos alunos no que se refere a construção de conhecimentos utilizando a abundância de conteúdos presentes na rede.